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第101章 嫉妒与反思

看气氛到位了,石应于是说到:“既然大家都是同学,那我也不卖关子了,我写作文的审题秘籍——便是学好政治!”

“哈?”台下发出一声声惊呼。

这不是语文课吗,怎么扯到政治去了。

于是大家看向石应的眼神里更好奇了。

石应心里窃笑,他要的就是这个效果。

先抛出一个新奇的点,才能吸引大家继续听下去,在未来的流媒时代这是比较常用的手段,但现在还是比较新奇的。

于是他趁热打铁接着说道:“为什么说要学好政治呢,因为审好作文题的钥匙,就在我们的政治课本里,那就是——唯物辩证法!”

“矛盾是对立统一的,好的作文立意一定离不开矛盾,没有辩证的思维就无法从材料中提取出最准确的立意!”

他这一番话下来,听的许多人都懵逼了,但池凌却双手托着下巴,听的津津有味。

“举个例子,这次的月考题目,材料里讲了三个英雄的故事,让我们围绕英雄这个题目来写一篇作文。”

“许多同学都在论述英雄如何伟大,如何勇敢,如何受人爱戴,还写了相当多很契合的素材,比如岳飞、邱少云、雷锋啊之类的,按理说应该没问题,可为什么分数不高呢?”

石应望向大家,果然从同学们的眼中看到了这样的疑问。

他笑了笑,接着说道:“因为大家的立意里缺少辩证,缺少矛盾,所以就显得单调,显得格局小了。”

“如果用辩证法来解这题,那应该是英雄平凡却伟大,哪怕害怕也仍旧勇敢,虽然受到万人爱戴,却又永远孤独……”

石应由此展开深入细致的讲解,又滔滔不绝地讲了许多其他的例子。

他之所以讲的如此卖力,也是为了台下认真听着的高云天和李依依等人。

直到下课铃声响起,用了大半节课的时间,他才堪堪讲完。

石应语毕,教室里陷入了片刻的沉默,随后响起一阵热烈的掌声!

周文远情绪最为激动,带头用力鼓掌。

他全然没想到,自己这个学生竟然对写作有这么深的理解,而且还能说的这么好。

这孩子也是个天才啊,自己果然没有看错他!

其他同学也颇为惊讶。

恍惚间,他们还以为听了哪个老师讲了一堂公开课呢。

石应说的浅显易懂,

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